ELE infantil

El cuerpo humano I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Perfil del grupo

Niños y niñas de entre 4 y 5 años.

 

Tema

El cuerpo humano

 

Temporalización

10 minutos

 

Contenidos

Léxico: manitas, aplaudir, ojos, nariz, boquita, sonreír, número uno y dos.

Gramática: 1ª persona del presente, verbo tener (tengo).

 

Exponentes funcionales

Identificar las partes del cuerpo trabajadas.

 

Materiales

Imágenes: dos manos, dos ojos, una nariz y una boca.

 

Descripción de la actividad

Escucharemos la siguiente canción:  https://www.youtube.com/watch?v=tfxYgnVw4B0

Letra:

Tengo dos manitas que pueden aplaudir,

tengo dos manitas que pueden aplaudir,

y tengo dos ojos y una nariz y una boquita para sonreír.

Los niños/as en educación infantil suelen estar divididos en 4-5 mesas con 4-5 niños/as en cada una de las mesas. Repartiremos a cada niño/a una de las siguientes imágenes depende de la mesa en la que estén y cuando suene la canción tienen que levantarse los alumnos de la palabra que escuchen en la música. Es decir, cuando la canción dice tengo dos manitas, se levantará toda la mesa con los 5 niños/as que tienen esa imagen, y así durante toda la canción.

 

 

Observaciones o dificultades previstas

Para complicarla o como alternativas, se pueden ir cambiando las imágenes de mesa y así asegurarnos que saben todo el vocabulario trabajado, o se puede dar una imagen diferente a cada niño/a independientemente de la mesa en la que esté.